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［谢谢］
四岁的孩子告诉父亲：
“叔叔给我糖果了。”
“你说了‘谢谢’没有？”
“忘啦。”
“那么赶快去说。”
孩子跑开了。
“怎么样，说了吗？”孩子回来后，父亲问。
“说了，可是没有用。”
“为什么没有用？”
“叔叔说：‘不用谢。’”
［是爪子］
“小乖乖，告诉爸爸，三加二等于多少？”父亲问儿子。“……”
站在一旁的家庭教师连忙伸出五个指头，向孩子摇了摇，说：“你看，这是什么？”
“是爪子！”
［请帮我系鞋带］
这天，一个大约六岁的女孩找到了我。她把我上下打量一番，小心地问道：
“您是警察吗？”
“是的。”
“我妈妈说，不论什么时候要求得到帮助，就要找警察，您说对吗？”
“对。”
“那好，”她把一只脚伸给我，“请帮我系上鞋带吧。”
［大的还没有睡］
夜里，四岁的弗兰茨躺在床上。他请求母亲：“妈妈，给我一个苹果吧！”
“孩子，太晚了，苹果已经睡觉了。”
“不，小的可能睡下了，大的肯定还没有睡！”
［习惯］
老师想启发小莫里茨，让他懂得什么叫做奇迹“你想想，莫里茨，有个人从塔顶上摔下来了，但他根本没有受伤，这是什么？”
“是偶然。”
“你没懂我的意思。”老师说道，“你再考虑一下，这个人又一次爬上塔顶，又一次从上面摔下来——还是没摔伤！这是什么？”
“是幸运！”
老师说：“我不是这个意思。你再考虑一下：这个人第三次爬上塔顶，再次摔了下来——仍没受伤，那现在是什么呢？”
“是习惯！”
［结婚］
小男孩问小女孩：“丽娜，长大以后，你和我结婚吗？”
“不。”丽娜一口回绝。
“为什么呢？”
“因为我们家的人只和亲戚结婚。你知道，我爷爷和奶奶，爸爸和妈妈，叔叔和婶婶，都是这样，就连我哥哥也得和嫂子结婚。你说，我怎么能和你结婚呢？”
［问题与答案］
父亲问儿子：“怎么，考试没有通过？你不是说所有问题你都懂了吗？”
儿子：“是的，爸爸，问题我都弄明白了，但答案我却不知道呀。”
［应该上电视］
当马克到他侄子家作客时，侄子为他演奏钢琴。
一曲终了，侄子问：“您觉得怎么样？”马克答道：“你应该上电视。”侄子高兴地说：“我弹得那么好吗？”“不，”马克说，“你要是上了电视，我就可以把它关掉了。”
［聪明的狗］
“你知道吗，马克，我们的狗现在每天早上把当天的报纸叼来，真聪明！”
“这没什么稀奇，别人家的狗也会。”
“可是我们从来没订过报纸呀！”
［成绩单的妙用］
“你的成绩单在哪里？”父亲兴致勃勃地询问刚从学校回来的孩子。
“我把它借给瓦连卡了，让他吓唬一下他爸爸妈妈！”
［打赌］
两个调皮的孩子在闲谈。“我敢打赌，你不能空腹吃两个苹果。”
“这有什么难？”另一个回答道，同时吃了一个苹果。
“现在你不能空腹吃第二个了，因为你已经吃了点东西了。”
［论肥皂］
六岁的季马洗完脸就发起议论了：“我知道了，为什么用肥皂洗手的时候，细菌就被赶跑了，因为他们的眼睛也被肥皂杀了。”
［拥挤］
老师给学生们讲述月亮。
“月亮很大，它上面能容得下千百万人。”
万尼突然知起来：
“那么当月亮变成月牙儿的时候，这些人还不得掉下来？”
［剪裁］
老师表扬了宁宁的作文，还说这篇作文在剪裁方面尤其突出，要大家好好学习。
贝贝听了，不服气地说：“有什么稀奇！准是他爸爸教他的！”
老师问：“宁宁的爸爸是干什么的？”
“裁缝！”贝贝大声回答。
［没丢零件］
“爸爸，我把电视机拆散了，又重新装好了。看了看里面的构造。”
“谢天谢地，你没丢零件吧？”
“没有，还多出十几件呢。”
［证明］
老师为了向学生证明洒的危害性，她把一条蠕虫放进一杯洒里，蠕虫立刻死掉了。“大家想想，这证明了什么？”她问学生。
小卡尔来了灵感：“这证明喝了洒，肚子里就不会有蛔虫。”
［最好的礼物］
小清三郎笑盈盈地答谢姐姐：“在我的生日礼物中，你送的口琴是我得到的最好的一件。”
“你喜欢它，那太好了。”
“嗯，我只要不吹它，妈妈每星期就给我两千日元。”
［超重］
邮局的工作人员把丹妮的信放在秤上称过后，说：“小姑娘，你的信超重了，需要再贴一张邮票。”
“那样信不是更重了吗？”小姑娘惊疑地问。
［模模糊糊］
小芳对照相馆的摄影师说：“叔叔，怎么把我照成了这个样子？”
“长什么样，照什么样！”叔叔说。
“难道我长得模模糊糊吗。”
［抽象画］
美术老师要同学们画一张抽象画，一个学生交了一张白纸。
老师问：“画呢？”
学生答：“这就是画。”
“牛吃草。”
“草呢？”
“被牛吃光了。”
“牛呢？”
“吃完草，走了。”
［学法语］
一年轻女士问教师：“我多长时间能学会法语？”
法语教员：“那得看你的用功程度。可你为什么这么急于学法语？”
年轻女士：“我刚领养了一个法国婴儿，他快半岁了。我要不抓紧时间学，等他开始讲话时。我可就呼不懂了！”
［适应］
儿子：“爸爸，蘑菇长在哪里？”
父亲：“长在阴湿多雨的地方。”
儿子：“怪不得个个长得像把伞。”
［找外衣］
下课了，心不在焉的教授问学生：“哪一位看见我的外衣？”
同学们异口同声地说：“那不是在您身上吗！”
教授：“多谢大家告诉我，要不然，我会不穿外衣就往外走哩。”
［无法表达］
老师布置学生写一篇作文，命题为《我所见到的一件最美的东西》，班里一位被认为作文最好的学生交卷了。文章非常简明扼要，全文如下：“我所见到的最美的东西无法用文字表达。”
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孩子总是天真烂漫、口无遮拦，丝毫不受人情世故的沾染！孩子的话，常常让爸爸妈妈忍俊不禁却又无可奈何。
每个孩子都是哲学家，每个孩子都是开心果。听一听他们的声音，是不是有特别的感受？！